當(dāng)寶寶口中說出類似Hi或的發(fā)音，你是不是會覺得訝異不已，從小教1歲寶寶英語，這個構(gòu)想可能嗎?如果可能，又該如何進(jìn)行?是不是有什么適合的教材，可以讓媽咪或爸爸輕松上手?父母的英語程度不好，能自己教孩子嗎?
　　現(xiàn)在許多學(xué)齡期孩子的父母，把孩子送到補(bǔ)習(xí)班或幼兒園，希望孩子回家后便能說一口流利的英語，兒童英語教育專家張湘君指出，學(xué)會母語之外的外國語言并不容易，因為我們的生活環(huán)境中并沒有大量提供英語的元素，所以父母不應(yīng)該把學(xué)語言的所有責(zé)任都放在老師和孩子身上。從1歲寶寶開始，父母可以盡量讓寶寶多接觸另一種外國語言，培養(yǎng)孩子對語言的興趣及敏感度，而不要期望能立刻看到成效，對孩子要有“只問耕耘，不問收獲”的心態(tài)。
　　不少父母擔(dān)心同時給孩子“雙語”刺激，孩子在語言學(xué)習(xí)上會不會形成干擾?張湘君進(jìn)一步解釋，“雙語教育”是指孩子在自然環(huán)境中學(xué)得兩種語言，是一種非強(qiáng)加、非刻意的學(xué)習(xí)，但是國內(nèi)目前仍沒有這種“雙語環(huán)境”。至于兩種語言的學(xué)習(xí)干擾問題，一方面受限于父母的英語能力，另一方面是環(huán)境中提供英語的“量”仍非常的少，所以英語對中文學(xué)習(xí)造成干擾的可能性極低;反之，常見中文對英語學(xué)習(xí)造成干擾，如用中文單字的諧音去記憶英語單字的發(fā)音。
　　在家中教孩子英語
　　張湘君認(rèn)為，傳統(tǒng)的中學(xué)英語教學(xué)是以美語為主流，但是教材不實(shí)用、教學(xué)方式又太過刻板，讓學(xué)生既有壓力又沒成就感。父母若想要孩子擁有良好的英語程度，就要像教母語一樣花心思，“從小當(dāng)孩子的英語媽媽，對孩子講媽媽英語”。所謂的“媽媽英語”是發(fā)音清楚且說話速度放慢;腔調(diào)特殊且不同于平日;使用簡單而具體的字匯;不斷重復(fù)一個字或句子，直到孩子了解;句法單純以方便孩子了解。父母可以從小利用以下的方法去強(qiáng)化生活和英語的結(jié)合，讓孩子在自然的情境中了解英語的意義。
　　重復(fù)生活會話
　　父母要像講母語一樣，重復(fù)地和孩子用英語說出生活會話，因為孩子“學(xué)得快、忘得也快”，讓孩子在反復(fù)的語言刺激中，記下英語發(fā)音和句子，如“Thank you”，久了之后，孩子會自然模仿母親的語言。父母要反復(fù)和寶寶說英語并示范發(fā)音，寶寶才能將英語和生活有效結(jié)合。
學(xué)習(xí)英語24小時不打烊
　　在生活的不同情境，適時作機(jī)會教育，如早上叫寶寶起床時說：“Wake up!”,“Good morning,Baby.”，然后為寶寶洗臉時跟他說：“Wash your face.”。
　　以自然輕松的心情

　　孩子在自然的環(huán)境中，才能以輕松、愉快、自然且無恐懼的心情去學(xué)習(xí)另一種語言。此外，孩子年紀(jì)小，有犯錯的權(quán)利，所以學(xué)習(xí)語言時，不怕丟臉也能加快學(xué)習(xí)的腳步。

　　父母教1歲寶寶英語的原則

　　許多父母在教孩子英語時，總有許多疑慮，張湘君所長指出，父母不用過分擔(dān)心自己的發(fā)音或英語程度不佳，試著和孩子“說”英語，就等于給自己一個練習(xí)英語的機(jī)會，也讓孩子覺得這個語言和生活貼近，以下是教1歲寶寶英語的原則。

　　1、讓孩子“說”英語

　　父母不見得能“教”孩子英語，而是要和孩子“說”英語，最后再讓孩子“懂”英語，給孩子足夠的語言刺激，孩子在持續(xù)學(xué)習(xí)英語的過程中，會經(jīng)由不斷學(xué)習(xí)后自動修正。

　　2、語言是溝通的工具

　　發(fā)音好不好并非英語溝通最主要的重點(diǎn)，流利度才是溝通了解的最佳要件，所以父母不要以為自己英語不好就無法和寶寶“說”英語，多跟寶寶“說”英語，才能給寶寶不同的語言刺激。

　　3、加入表情說英語

　　從小和寶寶說生活化的英語，并加入表情動作，讓寶寶自然而然接受英語，且了解英語所代表的意義;中國人較保守，不習(xí)慣用中文表達(dá)情感，使用英語表達(dá)不僅是另一種好方法，也是熟悉此種語言**的方式。如：當(dāng)錯怪寶寶時說：“Sorry”，對寶寶表達(dá)愛意時說：“I love you”。

　　4、在現(xiàn)實(shí)場景教寶寶英語

　　國內(nèi)非常缺乏自然學(xué)習(xí)英語的環(huán)境，一般在生活中接觸到的平面文字、錄影帶都是虛擬場景，只能偶爾使用，唯有在生活場景和寶寶說英語，就像說母語一樣自然，寶寶才能輕松學(xué)習(xí)。

　　5、增加寶寶的學(xué)習(xí)動機(jī)

　　小寶寶并不會有學(xué)習(xí)語言的內(nèi)在動機(jī)，所以多給寶寶外在誘因，如：當(dāng)寶寶懂得你說的話，而且做出正確的動作，就鼓勵小寶寶，孩子會因為想討父母歡心，而表現(xiàn)得更好，多用英語發(fā)音。

　　教1歲寶寶英語的步驟

　　張湘君指出，學(xué)習(xí)母語是從聽、說、讀、寫逐步學(xué)習(xí)起，而學(xué)習(xí)外語**也采用類似的步驟，而且量要擴(kuò)大，這樣才能事半功倍。
　1、由兒歌入門
　　教1歲寶寶英語**能利用親子共玩的方式，聽覺、視覺、觸覺、動作一起來，寶寶在多重刺激下，學(xué)習(xí)得較快。

　　方式：先放錄音帶或錄影帶讓寶寶熟悉旋律，接著父母跟著唱歌調(diào)，再帶著寶寶做動作。

　　2、父母多和寶寶對話

　　可以在開車接寶寶時，放給孩子聽;創(chuàng)造親子共讀時光，念簡單的字句給孩子聽;陪寶寶一起看英文錄影帶或卡通。美好的親子時光，會給孩子好的印象，也會增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)英文的動機(jī)。

　　3、不斷提供給寶寶簡單、有趣的英語教材

　　寶寶不會單純對英語教材有興趣，所以不要以為買教材放給寶寶聽就好了，也要多跟寶寶以英語互動，讓學(xué)習(xí)英語沒有時空限制。