江蘇專轉本過來人轉本的經驗總結15則

因為每個人學習的效率不同，所以復習的進度也會有所不同。今天在這里給大家分享一下專轉本過來人的經驗總結15則，希望對想要專轉本和正在專轉本的同學有所幫助。

1

最關鍵是培養興趣

美國教育學者布魯納說：“學生**的刺激是對學習材料的興趣”。還有一句名言說“興趣是**的老師”。沒有興趣再簡單的事情也會做的很糟糕，但有興趣再難的事也樂此不疲。如果你選擇了專升本，首先要培養自己對學習的興趣，比如英語，因為它是不同的語言，學習起來有點難，所以需要多聽多看多說，培養自己對英語的興趣。平時可以多看一些英語電影、電視，多聽一些英語廣播，練就自己聽寫說的能力。日常交流中，也可以將英語加入進來，豐富自己的語言運用。
2

地毯式掃蕩

分清主次，一切為掌握課本讓路，將知識點蠶食的干干凈凈，盡可能全面不要有遺漏，哪怕是閱讀材料或者文字注釋。有舍必有得，要學會放棄那些看起來很有價值，但是超過自己能力范圍且浪費時間的題和事，先把該復習的基礎知識全面過一遍，等有時間和基礎打牢后回過頭再做或借助老師和學習好的優勢迅速解決。
3

融會貫通

提倡樹型結構思想，分清根、桿、枝、葉及其關系，理清脈絡關系。找到知識之間的聯系，把一章章一節節的知識之間的聯系找到，從局部找到全局，從全局中把握局部。
4

知識的運用

學會“衛星定位法”，即看到題就明白考哪塊知識的、主要解題思想、解此題所遵循的基本思路和方法、典型題解法、類似題直接運用解題方法。多做題，做各種各樣的題，力求通過多種形式的解題去練習運用知識，掌握各種解題思路，通過解題鍛煉分析問題、解決問題的能力。
5

基礎、基礎、還是基礎

360*75%基礎=270=超越最低錄取分數線。因此，所謂“千頭萬緒抓根本”，什么是根本？就是基礎。基礎知識和基本技能技巧，是教學大綱，也是考試的主要要求。在“雙基”的基礎上，再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實的基礎知識條件上的一種分析問題解決問題的著眼點和入手點。再難的題目也無非是基礎東西的綜合或變式。在有限的復習時間內我們要做出明智的選擇，那就是要抓基礎。


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要既能“死”記硬背，又能靈活應用

要做“縱橫家”，即縱向比較，橫向聯系。比如語文學科，有很多需要背誦的東西，人物、古詩詞名句、應用文寫作要點等等，這些材料只能“死”記，要多次反復強化記憶。但是在考試時，卻要把記往的材料靈活運用，這就不僅要記得牢，記得死，還要理解，理解得活，是謂“死”去“活”來。不單學語文，學英語，甚至數學、計算機，都需要“死”去“活”來。
7

具備健康心理

一個具有健康心理素質的人應該做到兩點：在萎靡不振的時候要振作起來，在承受壓力過大時又能為自己開脫，使自己不失常。人的主觀能動性使人能夠控制和把握自己，從而使自己的精神狀態處于最佳。因勢應變是人的主觀能動性的作用所在。心理素質脆弱是主觀能動性的放棄，健康的心理素質則使我們比較“皮實”——能夠調整自己的情緒和心態去克服面臨的困難。
8

強科更強，弱科不弱

“水桶裝水”理論告訴我們，決定水桶裝水量的決定性因素是短板的長度，對于專升本學子來說，要想考高分就要懂得“不拉強科力拉弱科”。在考試的幾個科目上，一個人有強有弱很正常，復習備考的策略，就是揚強扶弱。強的里面不要有“水分”，弱的里面還要有突破。
9

“試試就能行，爭爭就能贏”

一位專轉本學子說“我平時考試總是稀里糊涂，但大考從來都是名列前茅，大概是心理調節得好吧?”確實如此吧。與之相反的是“大考大糊涂，小考小糊涂，不考不糊涂”。

考試要有一個良好的心態，要有勇氣。“試試、爭爭”是一種積極的參與心態，是敢于拼搏，敢于勝利的精神狀態，是一種挑戰的氣勢。無論是復習還是在考場上，都需要情緒飽滿和精神張揚，而不是情緒不振和精神萎靡，需要興奮而不是沉悶，需要勇敢而不是怯懦。
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記住該記住的

根據知識的特點，運用推導原理來衡量哪些是必須記住的，哪些只需理解。在記憶和理解之間，可把知識分為四種類型：只需理解無須記憶的；只需記憶無須理解的；只有記憶才能理解的；只有記憶才能記住的。我們這里取得是“出力最小原則”——滾動式復習法：先復習**章，然后復習第二章，然后把**二章一起復習一遍；接下來復習第三章，然后一二三章一起復習一遍……以此類推，猶如“滾動”。這種復習法需要一定的時間，但復習比較牢固，符合記憶規律，效果更好。
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題不二錯

每次考試，做完題只是完成了一半任務，另一半任務：1.通覽全卷看都考到哪些知識點；2.答案與標準答案還有哪些差距；3.做錯題的原因；4.哪些題型或解題思路值得今后借鑒。復習時對做錯的題，一旦搞明白，絕不放過，做好錯題筆記，避免在同一個地方跌倒兩次。
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提高聽課效率是最重要的學習方法

針對報班的同學。在學習過程中，除了讀書，還有一件所有同學幾乎每天都要做，花的時間一樣、內容也一樣的事情，那就是聽課。它看起來十分平常，但當我們中的很多人花費時間和精力去探求各種 “學習技巧”的時候，卻常常忘了：我們一天中的大部分時間都是用來聽課的，提高聽課的效率，比任何學習方法都重要。
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喜歡做筆記

好記性不如爛筆頭，在平時訓練卷面整潔度，要知道平時學習是學給自己看的，考試(答案)是給別人看和去評價的。把筆記整理得工整、全面、知識體系的把握、知識脈絡的梳理和回顧非常重要，有了筆記就可以經常做有重點的復習，溫故而知新。
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勤于鉆研，減少失誤

平常心，對于專轉本學子尤其重要。無論平時訓練題做的好壞，做到“寵榮不驚”，從容淡定是專升本備考需要學會的**課。淡化分數意識，可能是緩解緊張心理的妙方，換個角度，對試題抱一種研究態度可能會使你在考場上更好的發揮出最佳水平。而對于那些成績較好的學生，要創造更高分，減少失誤至為重要。


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要掌握考試技能

善假于物。“基礎題，全做對；一般題，一分不浪費；盡力沖擊較難題，即使做錯不后悔”。這是應該面對考卷時答題的策略。考試試題總是有難有易，一般可分為基礎題，一般題和較難題。以上策略是十分明智可取的“容易題不丟分，難題不得零分。
江蘇貝殼教育五年制專轉本培訓針對學生基礎和底子的不同為每個學生制定不同的學習計劃

課程主要安排在周六、周日、寒假、暑假、考前，早上九點到下午四點，與學校上課時間不沖突。

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