通常情況下，我們所說的兒童涂鴉畫象征期的表現(xiàn)是指3～4歲幼兒的表面，此時孩子開始先創(chuàng)作后思考狀態(tài)，開始能給自己的“作品”取名了，而且這種命名會隨時間的變化而變化。孩子今天畫了一條線，畫完后，他會對你說，這是我畫的一條河，到了明天，他又會告訴你，這不是河，這是風(fēng)，因為他們依舊在不斷地在嘗試和表達(dá)。

這就是兒童涂鴉畫象征期的表現(xiàn)，此時家長們要多多以鼓勵、認(rèn)可和引導(dǎo)的方式來教育孩子，可見兒童涂鴉畫廠家產(chǎn)品對孩子的教育意義還是很明顯的。