孩子都有自己的想法，很多事情也有自己的意見。對于家長有時候的話會反駁，頂嘴，是因為他想表達自己
心中的建議及想法，我們不能因為這樣就覺得小孩子叛逆，不聽話，心理學家馮曉強導師說：“孩子愛頂嘴，
家長不能一味地否定，這不見得是件壞事”。
兒童心理學家專家認為，能夠同父母進行真正爭辯的兒童，在以后會比較自信、有創造力和合群。漢堡心理
學家安格利卡·法斯博士證實：“隔代人之間的爭辯，對于下一代來說，是走上成人之路的重要一步。”這位
心理學家還談到爭論的一些重要之處。
由于受千百年傳統觀念的影響，受封建禮教的約束，國人總覺得小孩子見識少、閱歷淺、不成熟，又是自己
生養的，于是形成了"大人說話小孩子聽"的定論。不少家長不允許孩子與大人爭辯，他們奉行"父母之命"的教
義。孩子只能對大人的話"言聽計從"，是決不允許與父母拌嘴、爭辯的，否則就是"大逆不道"。 其實，父母
與孩子爭辯是件有益的事。爭辯是爭論、辯論的意思，是各執己見，相互辯論說理。這樣做有利于思想溝通，
通過爭辯達到形成共識、解決問題。這有什么不好呢！
德國兒童心理學家專家認為，能夠同父母進行真正爭辯的兒童，在以后會比較自信、有創造力和合群。漢堡
心理學家安格利卡·法斯博士證實：“隔代人之間的爭辯，對于下一代來說，是走上成人之路的重要一步。”
這位心理學家還談到爭論的一些重要之處。
法斯說：“爭執能幫助兒童變得自信和獨立。在對抗中他們感覺到自己受到重視，知道怎樣才能貫徹自己的
意志。”爭執也表明孩子正在走自己的路，他們注意到，父母并非總是正確的。
心理學家經過調查研究得出這樣的結論：在反抗期，能同父母進行真正爭辯的孩子，將來會比較自信，也
富有創造力。孩子與父母爭辯，在成長歷程中至少有兩點益處。
俗語說，相親相愛，才會相互逗弄。斗嘴是向對方表示，你對我是重要的。一個人如果總是與世無“爭”
，他就是向周圍的人表示，你們對我無所謂。
能促成孩子和父母爭辯的直接原因，是他們語言能力的進步和參與意識的覺醒。在爭論時，孩子必須根據
自己對環境的觀察分析，選擇并運用學到的語匯和表達方式，試圖有條理地表達自己的欲望、觀點，挑戰父母
，這將大大刺激孩子語言能力的發展。而且，通過爭辯，孩子可以學到爭論、辯論的邏輯技巧，這對孩子日后
思維的發展是有利的。
心理學家認為，爭執能幫助孩子變得自信和獨立。在爭辯中，孩子會感覺到自己受到重視，知道應該怎樣表
達才能實現自己的意志。爭執也表明孩子自我意識的覺悟，正在嘗試著走自己的路。孩子在與父母爭辯后發現
，父母并非總是正確的。辯論的勝利，無疑使孩子獲得一種快感和成就感，既讓孩子有了估量自己能力的機會
，也鍛煉了他們的意志力。
因此，明智的父母通常不把自己的意志簡單地強加在孩子身上，而是為孩子的爭辯創造了一種寬松、平等
的氛圍。在爭辯的過程中，父母應循循善誘，以理服人，不要簡單地把孩子的爭辯看作是對長輩的不敬。
中國NLP學院總裁培訓班創辦人馮曉強老師,經國家教育部批準成立了一家全國連鎖的培訓機構，主要從事
孩子教育、企業管理咨詢、婚姻家庭、企業內訓，個人素質，品牌推廣等業務。調節家庭之間氣氛及和睦，親
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